Tilda Publishing
Настоящий мир наполнен неопределенностью и непредсказуемыми возможностями. Сегодня наступил решающий момент для компаний и лидеров проявить умения управлять собой и своими командами.
О ПРОГРАММЕ
Программа «Психодинамика организационных трансформаций» предлагает современные подходы в области трансформации организационного поведения, корпоративной культуры и корректировки взгляда на создание и управление систем и развития лидерства в организациях.
На обучении вы сможете узнать подходы успешного управления организационным поведением и корпоративной культурой, изучить системные решения для улучшения управляемости вашей компании, исследовать базовые принципы управления лидерством в компании и подходы развития команды как системного элемента организации.
На обучении вы сможете узнать подходы успешного управления организационным поведением и корпоративной культурой, изучить системные решения для улучшения управляемости вашей компании, исследовать базовые принципы управления лидерством в компании и подходы развития команды как системного элемента организации.
ДЛЯ КОГО?
Программа будет полезна руководителям, которые
- приобретают или сопровождают внедрение новых бизнесов и проживают сложности в интеграции команд, корпоративной культуры и бизнес-процессов;
- реструктурируют свой бизнес, пересматривают операционную модель и сталкиваются с сопротивлением людей и нелогичностью процессов;
- работают с выгоранием, снижением продуктивности команд и желают перезапустить организационное взаимодействие на новый уровень вовлечения;
- наблюдают инертность руководителей бизнес-подразделений и нуждаются в новых смыслах, понимании уровней развития систем;
- работают с людьми и командами, и нуждаются в инструментах внедрения изменений и повышения уровня командного сотрудничества
- работают с виртуальными командами и хотят повысить эффективность взаимодействия с ними
РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОГРАММЫ
- 1Изучите интегральный подход в развитии корпоративной культуры на базе исследования о «конкурирующих ценностях». Диагностируете ситуацию в вашей организации и осознаете эффективные подходы в продвижении к целостности систем и сотрудничеству в процессе взаимодействия внутри подразделений и между ними.
- 2Осознаете роли и влияние лидера в организации на развитие организационного поведения и системные динамики. Изучите ключевые типы лидеров на базе психодинамического подхода. Осознаете эффективные подходы в управлении изменениями относительно доминирующего типа лидерства в организации.
- 3Научитесь диагностировать групповые и системные процессы, влиять на команду и вовлекать ее в реализацию командных целей.
- 4Изучите этапы, которые организация проживает в процессе своего развития, и как они влияют на организационное поведение. Поймете бессознательные причины сопротивления изменениям и как ими управлять.
- 5Изучите системный подход диагностики операционной модели по методу «Health check». Соотнесете организационные задачи с организационными структурами для наиболее эффективной организации труда.
- 6Исследуете особенности виртуальных команд и способы ими управлять.
Что такое бессознательные процессы в работе с группами?
Что хранят в себе участники групп и команд на невербализованном уровне? Почему важно это знать и с этим работать? Какие признаки дисфункций команд?
СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ ОБУЧЕНИЯ
доступ к записям 3 месяца с момента покупки
доступ к записям 3 месяца с момента покупки
МОДУЛЬ 1
1 блок. Организация как система.
- Системный подход к развитию организации
- Ключевые элементы организации и влияние на динамику организации при их перекосах
- Уровни систем и алгоритм отнесения элементов к целевой системе
- Матрица познания систем
- Нелинейная системная динамика
- Трансформация систем
- Динамика систем в кризисный период
- Законы и принципы систем
- Метод «Радикальной перемены» в системной трансформации
2 блок. Развитие целостности систем через организационное поведение.
- Корпоративная культура: конкурирующие ценности в организации как метод движения к целостности организации. Понимание влияния типов мышления Карла Юнга на ценностные уровни организационного поведения для повышения уровня сотрудничества между работниками и командами организации.
- Коллективное бессознательное.
- Вертикаль ценностей как основа развития корпоративной культуры. Самоанализ и диагностика компании.
- Основы спиральной динамики. Управление переходом системы из одного состояния в другое.
МОДУЛЬ 2
3 блок. Динамические аспекты работы с группами
- Динамические аспекты работы с группами: конформизм и группомыслие, проекции, конкуренция, изгои или поиск козла отпущения.
- Модель BART: границы, полномочия, роли, задачи.
- Работающие группы и группы базовых допущений.
- Иммунитет к изменениям на организационном уровне, подход к трансформации ключевых защит организации
4 блок. Психодинамика виртуальных команд.
- Виртуальные команды и их границы
- Роль лидера и роли последователей
- Источники тревоги в виртуальных командах.
- Диагностика источников тревоги через матрицу Я-Мы-Контекст
- Привязанность, идентичность и вовлеченность в виртуальных командах
- Динамика контроля
- Модель NIPI для исследования виртуальных команд
- Кейс, разбор, дискуссия
5 блок. Команда как проводник организационных изменений.
- Работа с командой в корпоративном формате. Что такое системная работа с командой, какие ключевые принципы должны быть соблюдены.
- 4 базовых системных принципа и Ориентированность систем. 2 условия для развития команды как системы.
- Этапы развития команд и признаки этапов
- Инструменты работы с командой на каждом этапе.
МОДУЛЬ 3
6 блок. Лидер и патология организационного поведения.
- «Негативная» способность Лидера.
- Давление организационных динамик на место Лидера в системе.
- Архетипичность роли лидера.
- Влияние Лидера на организационное поведение: депрессивный лидер, маниакальный, паранойяльный, обсессивно-компульсивный.
- Нарциссизм: нормальный, невротический и патологический. Как это влияет на организацию и возможности к изменению.
7 блок. Организационное развитие.
- Этапы развития организации. Психологические защиты лидеров на каждом этапе развития и влияние на состояние команды.
- Возрастные кризисы и их симптомы на разных этапах развития организации. Что учесть и как диагностировать.
- Источники саботажа и сопротивления в команде. Управление психикой команды через контейнирование лидерства в организации.
МНЕНИЕ УЧАСТНИКОВ ПРОГРАММЫ
"Психодинамика организационных трансформаций"
"Психодинамика организационных трансформаций"
- Ольга Корнеева
Я хочу особо поблагодарить за следующие моменты:
- всестороннее рассмотрение системных законов. Стало еще яснее и прозрачнее видно, как организовываются и развиваются системы, как влияют большие на меньшие, взаимозависимость и взаимовлияние системы и ее элементов.
- То, как Евгения использовала юнгианский подход, разложила концепцию эго, теневой части, персоны и самости - для моего понимания прям прорыв! До этого я знала, теперь понимаю и чувствую.
- BART также удалось увидеть и пощупать под новым углом… я буду пересматривать свои диагностические подходы через призму BART - Айнур Сейткасимова
Я как собственник своей компании, считаю, что программа революционная, своевременная, практичная. Я думаю, эта программа намного полезнее чем курсы бизнес-школ. Чем больше лидеров ее пройдут, тем более осознаннее, ответственнее, эмпатичное и устойчивое будет наше общество. - Юлия Молостова
Было очень полезно про соединение знаний про групповые динамики и орг. изменения через призму BART.
И вообще было супер-полезно, что Женя щедро делится рабочими, практическими инструментами и примерами из практики.
- Елена Ши
В базовом представлении курс очень сильно расширил системное представление об организации. Есть понимание, как сбоят измерения и с чего можно начать диагностику. Как будто, новые знания делают меня более внимательной в диагностике и последующей работе над трансформацией. Однозначно, это курс для "взрослых" с большим бизнес-опытом. - Татьяна Шубина
Полезен был системный подход. Очень полезны были модели лидера и те сценарии, которые он проигрывает из своего психотипа. Теперь я могу точно сказать, что есть инструменты, которые помогают выявлять чувства и отделять их от роли (если мы говорим о человеке и роли), от лидера в организации и так далее, смотреть на организацию системно.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
УДОСТОВЕРЕНИЕ
Участникам, прошедшим все 3 онлайн модуля из 7 тематических блоков, возможно подать заявление на выдачу удостоверения Гос. образца о повышении квалификации от Института Аналитической Психологии и постдипломного образования. Дата выдачи определяется отдельно.
Кто учится на курсе?
Мы приглашаем к участию тех, кто на практике реализует организационные изменения, работает с командами и последствиями изменений, развивает свой бизнес или сопровождает лидеров в реорганизации структур.
Стоимость участия:
Один модуль - 4-6 часов - из 2-3х тематических блоков - 38 000 рублей
Полный онлайн курс с единоразовой оплатой: 98 000 рублей,
*требуется заполнить регистрационную форму
Полный онлайн курс с единоразовой оплатой: 98 000 рублей,
*требуется заполнить регистрационную форму
Остались вопросы:
Вопросы вы можете задать администратору программы Анне в мессенджерах по номеру +7 (950) 117 05 09, по почте: project@topsystems.group
ЭКСПЕРТЫ ПРОГРАММЫ
- Евгения КочергинаЯвляется основателем Top Systems Group, консультантом по корпоративной культуре, ментором руководителей по системным динамикам, executive и командным коучем.
Работает привлеченным консультантом по лидерству в программе Executive MBA СКОЛКОВО, IMD (Швейцария), CEIBS (Китай); груп. динамическим консультантом на Программе Подготовки Коучей в МШУ СКОЛКОВО, старшим коучем на программе лидерства FLOW в МШУ СКОЛКОВО.
Профессиональный опыт:
Евгения начинала свой профессиональный путь в 2000 году: 13 лет опыта в области управления персоналом и организационного развития в крупных международных банках России, 9 лет в организационном консалтинге из них 4 года в АО «Делойт и Туш СНГ».
По рейтингу «Коммерсанта» Евгения вошла в топ-10 Директоров по персоналу в банковском секторе в 2014, 2015, 2016.
Образование:
У Евгении высшее педагогическое, экономическое образование, психоаналитическое и степень магистра Манчестерского университета.
Евгения является сертифицированным коучем (PCC ICF), экспертом по Системе Оценки Хогана, MBTI, IDI, прошла программу подготовки консультантов по групповой динамике у профессоров Lionel Stapley (2018), Richard Morgan-Jones (2020), Институте Tavistok (2019), прошла обучение на программе «Динамики в Советах Директоров» в Институте Тависток (2021). Имеет опыт проведения однодневных и четырехдневных программ иммерсивного обучения групповой динамике в качестве консультанта малых, больших групп и межгруппового взаимодействия. - Екатерина ШаповаловаПсиходинамический организационный консультант, коуч лидеров, групп и команд.
- Магистр менеджмента и магистр психологии.
- Кандидат PHD Тавистокского Института, по психодинамическому исследованию и консультированию организаций, Tavistock and Portman HNS Trust, London, UK.
- Сертифицированный психоаналитический супервизор-коуч АПКБК.
- Старший преподаватель и супервизор магистерской программы «Психоанализ и психоаналитическое бизнес консультирование» НИУ ВШЭ
- Член ISPSO, АПКБК, NPSA.
- Профессиональный бэкграунд: организационный консультант (стратегия и операционная эффективность) Roland Berger и PwС, предприниматель
- Анна РайхеПсихолог, Executive, командный и групповой психодинамический консультант, орг. консультант, бизнес-коуч, эксперт по развитию и психологическим рискам организации.
· Сертифицированный бизнес коуч и член Совета АПКБК
· Командный коуч EMCC (Practitioner) (серт: Д. Клаттербак)
· Член ISPSO,
· Интервизор магистерской программы НИУ ВШЭ "Психоанализ и психоаналитическое бизнес-консультирование"
У Анны высшее экономическое и психологическое образование (Магистр Психологии), 12 лет опыта работы на руководящих позициях (CMO), создания и развития бизнес-проектов, управления командами.
Тематика индивидуальной, командной и групповой работы:
▪ Сопровождение изменений и трансформации
▪ Развитие лидерства, мотивации и потенциала
▪ Выстраивание коммуникации, конфликтология
▪ Стратегическое развитие в организации
▪ Поиск призвания, преодоление кризиса и работа с выгоранием
▪ Психологическая оценка и профориентация
▪ Личные психологические запросы
РЕГИСТРАЦИЯ УЧАСТНИКОВ
Пожалуйста, заполните регистрационную форму и вам откроют доступ к видео-записям на 3 месяца
